Judul Buku:
TEORI PENGUKURAN DAN EVALUASIPengarang:
Islamiani Safitri, Dewi Lestarani, Rahmah Dwi Nor Wita Imtikhanah, Nur Rahmi Akbarini, Meida Wulan Sari, Muh. Fitrah, Ilyas, Taufik Rizki Sista, Ikhsan Dwi Setyono, Rizki Fitria Setyaningtyas, Oscar Ndayizeye
ISBN:
978-623-89008-3-1
Tahun:
2024
Deskripsi:
"Buku ini merupakan panduan komprehensif yang menyajikan berbagai konsep dan teknik dalam pengukuran dan evaluasi pendidikan. Terdiri dari delapan bab yang secara sistematis membahas topik-topik penting, pembaca akan diajak melalui perjalanan mendalam dari pengembangan instrumen penilaian berkualitas hingga teknik-teknik analisis yang canggih.
Bab pertama membahas konsep dasar pengukuran dan evaluasi pendidikan, sementara bab kedua mengulas Differential Item Functioning (DIF) pada instrumen. Bab ketiga membahas prinsip Equating (Kesetaraan) dalam penilaian, sedangkan bab keempat mengupas pengembangan bank soal yang efektif.
Selanjutnya, bab kelima membahas validitas tes dan non-tes, sementara bab keenam membahas estimasi reliabilitas. Bab ketujuh memperkenalkan konsep kalibrasi item soal, sementara bab terakhir mengeksplorasi penerapan tes berbasis komputer (CBT) dan tes komputer teradaptasi (CAT), serta membandingkan berbagai model evaluasi pendidikan. Dengan menggunakan teori-respon butir sebagai landasan analisis, pembaca akan diajak untuk memahami dan mengaplikasikan berbagai konsep dan teknik yang disajikan dalam buku ini. Disampaikan dengan bahasa yang jelas dan didukung oleh contoh-contoh aplikatif, buku ini menjadi sumber pengetahuan yang tak ternilai bagi para pendidik, mahasiswa, peneliti, dan praktisi pendidikan yang ingin mendalami bidang pengukuran dan evaluasi pendidikan."
Cuplikan Buku: